办公室里只有两名空课老师。
温宁透过门口的玻璃朝里看了眼，敲了敲门，便走了进去。
刘莹的桌上摊着一本默写本，上头以红笔做了批示。
“刘老师，您找我？”温宁温声询问。
刘莹神情凝重地看了眼温宁，语重心长地说道：“温宁，老师听你们班主任说了你在课上信誓旦旦地说要考进班级前十的事情，老师相信你不是说着玩的。但是，学习需要脚踏实地，而非使用小手段…最不该做的就是抄袭了！”
温宁瞥了眼默写本上的‘good’，顿时明白过来，忙辩驳道：“刘老师，我没有抄袭，这些都是我自己默的。”
“你还狡辩？你看你前天的新课默写，就找不到几个对的，你这脑子是装了马达了啊，就两天就突飞猛进了，今儿个突然就变聪明了？”刘莹恨铁不成钢地提了提音量，气道。
刘莹这话一说，立即引来同在办公室的另一名男老师的轻笑。
刘莹和温宁同时朝着那男老师看了一眼。
这男老师是四班的班主任程宪伟。
程宪伟在备课，他直接停了笔，做起了吃瓜群众。
温宁神情端正，“刘老师，你要是不相信，我可以当着你的面再默一遍。我和姜老师说的话真不是说着玩的，最近，我还对各科进行了恶补，这次月考，您可以看着。”
温宁郁闷啊！差生突然变得勤奋努力，居然被人怀疑她抄袭？
kao，她的前桌是陈洁，陈洁和原身简直就是半斤八两，难道她还能抄陈洁的？
她后桌就是墙壁。
课堂里的桌子老师们又不是不知道怎么排的，她们就是一人一桌，中间空着一人的位置，还不是为了防止抄袭的事件发生。
就这样了，她怎么抄？难道她还能有千里眼了不成？
“再说了，刘老师，我的前桌，我的左右桌默写本都在这里，她们墨得怎么样，您肯定知道了，如果他们墨错了，我却墨对了，我能抄谁的去？”
刘莹没想到这孩子说得还有些道理，当即噎了噎。