实话！
听李老师要开发新型火炮！
铃木同学却并不感觉如何惊讶！
以铃木同学对李老师本性的了解：这次，他在外面吃了那么大亏！回到学校里，不作几回妖是不会消停的！
因此！
听到李老师的吩咐！
铃木同学立马打起了十二分的精神：
“李桑，这个方向机，是调整火炮水平射角的，这个高低机，是调整火炮的高低射角的，这个平衡机，用来保证炮身的水平界面的......”
事实证明！
铃木同学不愧为三道梁子的“首席军事专家”！
仅仅一打眼的功夫！
铃木同学不仅把李老师的草图吃了个七七八八，人家还在解答李老师问题的同时，又不动声色的弥补了李老师几处的纰漏：
“李桑，我觉得这里还缺少一个炮镜，用来目标的距离以及炮定高低角......”
“唔，也对！”
听到铃木同学的建议！
李老师顺手就将炮镜的名称写了上去：
只是！
这个炮镜
咱也没见过啊！
好家伙！
经过铃木同学一番解！
李老师不仅没能达成“给火箭炮减负”的目的！
反倒又往上面增加加了不少“累赘”：像什么表尺装定器，倾斜调整器，高低水准器......等一系列李老师听都没听过的玩意儿！
这可不行啊！
这有悖于自己的“初衷”！
然而！
面对李老师“勤俭持家”的请求！
铃木同学却只是淡定的挥挥手，表示：这只是一门火炮的基本素养！
唉！
他是专家！
他了算！
（这个裸弹发射的专用瞄具，也需要军工工作者经过大量计算和实验做出来的，以李老师目前的技术水平是极为吃力的！当然，最主要的还是缺钱，不能用炮弹打出来！）
“李桑，开发新型火炮不是那么容易的事！”
跟李老师聊了大半！
铃木同学也终于确定了一个“残酷的事实”：那就是，对于新型火炮的开发，李桑可能还不如自己懂行！
毕竟！
李桑这次的表现！
与开发单兵火箭筒的时候相比：
不能判若两人吧，至少也是截然不同！
如此一来！
铃木同学的心中不由有了一个“深深的疑问”：
这样的人！
他开发的新型火炮
安全吗？
于是！
接下来！
面对沉默不语的李老师！
铃木同学劝的那叫一个苦口婆心：
“李桑，任何一种火炮的研发，都是一项极为繁琐且复杂的工程......”
“火炮的设计，炮弹的定型，结构的调整，参数的测定，每一项都要经过很长时间的测试才能决定......”
“李桑，不是我打击你的信心，这已经不是凭个人能力可以完成的事情了......”
“李桑，依我个饶意见，你不如把新式火箭弹的设计，应用到我们的单兵火箭筒上面......”
没办法！
照以往的惯例来看：
李老师的新型火炮研发出来，大概率还是会找自己去试炮！
即便只为自己的命着想！
铃木同学也不得不尽心尽力的劝！
直到铃木同学口干舌燥！
李老师才终于回过神来！
只见他拍拍铃木同学的肩膀，脸上更是浮现出深深的无奈：“唉，铃木啊，你不懂，你不懂的......”
李老师承认：
铃木同学的很有道理！
凭三道梁子现在的技术水平，李老师贸然去开发“游击神器”，绝对属于疯狂的作死之举！
问题是！
只要看待事物的角度不一样！
就一定会得到完全不同的结论！
而李老师