项羽丢下一句“我去想想考什么”，就拽拽地飞速离开。
以当前的文盲率，以及从军制度，这些士卒们在来到前线战斗之前基本都是在老家种地的淳朴百姓。
比幼儿园小朋友好的地方在于，他们虽然同样对知识一无所知，但听得懂人话，也有一定自制力。
既痛恨于学习新知识的痛苦，有的人快快乐乐地放弃治疗，直接摆烂，每天做完应该做的事情就去找同样摆烂的战友侃天侃地；又清楚这是宝贵的机会，想要抓住机会。
有人一边深夜流泪想着：
“请国家放弃我吧，我就是个废物。”“我根本不是学习的料！”“早在清点物资时发现那么多的笔我就该察觉不对。”
一边轮到自己上课时又挂上状态猛学。
学完回来继续自闭。
渐渐地，军中出现了学习互助小组。
来自上级的试点课程是抽取不同的士卒来学习，每次的进度不一样，教出去的具体内容也不一样。
都处在初学者阶段，文字都是简单的扫盲版，一聊起来才发现他们学的字也不同。
不知是从谁开始，上过课的士卒开始与其他批次的“同学”交换自己掌握的文字。
没有笔墨就蘸着水在地板上划两下。
你教我，我教你，这样大家就能获得双倍的知识。
并且，如果下次再去上课，说不定学到的就是这些自己已经提前和战友“预习”过的内容，可以偷跑，测试更稳。
即便是完全不认识的陌生同袍见面，也都有的聊。只要谈你学了什么，我学了什么，再一起吐吐苦水，感情增长得飞快。
这浓浓的战友情，已经溢满了。
雨天不会难熬了，因为他们真的很忙。不爱学字的就埋头做事，闲下来时聊咸阳的八卦；想学的就空闲时期扎堆交流学习心得。
项乘发现这样的军队管理起来还挺方便，一个个都“自觉”找到爱好去做，不用担心有大批人闲得发霉寻衅滋事。
但他还是有点忧愁，他找上项羽，说：“籍啊，那个考核的事情……”
项羽微愣，慢条斯理地拽了一句：“大将军是不需要考试的。”
他背着手不紧不慢地飞快走远。
头也不回。
“等一等啊！”项乘追上来，想要把项羽拉住，但是竟然完全起不到作用。
项羽即便拖着个人，仍然头也不回地不紧不慢飞快往外走。
好像完全没受到阻力。
“不是，我不是这个意思！”项乘发现自己要被挣开，连忙道。
小项这才停下，表情冷酷：“有事就快说。”
项乘沉痛地讲述了自己考试被族中子弟看见后的反应。
项图：看到你这中年老头还在抓耳挠腮地考军中注意事项，我就知道，从军这辈子也就这样了。
大家别梦想去当将军了，跟我去说书吧。
项乘：。
他想要大吼一声：你是白痴！
最后只能痛心疾首地来找主将，希望能免了自己的抽测，实在免不了的话，考的时候可以把窗户关死一点，别让那群小兔崽子躲在外面看好戏。
“就这个啊，简单。”项羽直接同意了，给族叔一个全封闭测试环境。
项乘：……听不到吗？我的暗示。我后面的话是在谦让啊！
算了，籍还年轻，听不懂，正常。当然是选择原谅他。
靠着这样的硬核卷法，整个雨季内，军内不仅没有任何颓丧，反而还越发战意猛烈。
一日一日过去，大家都在盼着雨停开战。
开战把对手打爆，打爆后立刻鸣金收兵，解散，各回各家。
到时候就再也不用待在前线啦！
最近的雨下得没有之前那么大，项羽巡视一番，抽检几个小队，让他们锻炼一下身手，看着结果，若有所思。
这士气高涨，都不需要激励了，比他想象的情况还要好，一双双眼睛都在放光。配合上没有出现多少生疏，牢牢记得各自的……
不，不是不需要激励。
项羽想到考试，脑中划出一个等式。
结束战争=不再考试
原来还有这种激励方法吗？
项羽沉思，从中领悟了一点不该领悟的东西。