五十一、大将不辞刀头死

学校已经扎堆回来不少人，教室，一些偏僻小路都是看书的同学，没人敢浪费时间，没人轻易浪费时间。

等待这些青春无匹、风华正茂的少男少女们告别校园，就会成为社会的中坚力量。

这个时候的科研条件落后，学习条件落后，许多学校一分钱经费没有，好一点的也只有一条一台试验台，平摊到每个班级，一学期只有一两次实验。

比如这个时候的华清计算机专业，给每人发一张硬纸壳作的模拟键位，有凹凸，在寝室自己背诵键盘位置。

没有网络，没有搜索引擎，一切全靠记忆，所以程序调试出错时主要靠记忆来翻书，不熟悉工具书是不行的，就这样也很高兴了，觉得不用背诵，能记住在哪本书哪类章节就行。

一切收获都需要有人去努力，而且还需要大批的天才肯去努力。“拼搏精神”和“落后就要挨打”的深刻教训，时时不敢忘怀。

李和记得曾经一个同事毕业于国防科大，是能背得出电路板上万个焊点，试验查错时可以准确判断出哪一个焊点的天才，想起这些李和唏嘘了很久。

包括许多老知识分子其实也算中国发展的一个缩影，虽然在某个时期受过不公正对待，但依然对这片土地爱得深沉，他们耐的住清贫，守得了寂寞，默默奉献，不求回报。

近代很屈辱，很凄惨，但是中国人也真的横着脖子不低头，人才一辈一辈出，血一代一代的流，抗日抗美，生生把差距咬回来，放在别的大国亡国灭种多少次的灾难，中国都挺过来了。

买好书，李和不经意间又走到未名湖。

”在刚刚告别的那个诗的暗夜里，我们的诗也和世界隔绝了.....“深情朗诵的那个人弱小的身个上顶着一个大头，一圈怒发和络腮胡子围住天生的娃娃脸....

李和不懂什么诗歌，也没有什么艺术细胞，谈不上见到名人的欣喜，只是替这个人可惜而已。

上辈子没有交集，只是后来这个人卧轨的时候，朋友圈里未免感叹了一番。

在改革开放的社会背景下，一场浩劫之后，兴起了