“下次考试考什么，有人知道吗？”我把他们上交的本本干净如初雪的课本掷在桌上，粉笔灰四起，一阵尘烟中我看到他们茫然的大脸……
“那个…物理单元考，年段统考，下周二……”周阿二说。
“……我怎么不造…”
“……我也…”
“……我也…”
“……”
我扶额，“……今天周几？”
“……周六…”
该说幸好是物理，要是英语那我就蒙逼了……高考英语150分我就得了90，全靠给新东方撒了万把人民币学会的小技巧加作文题猜题。就算后来计算机编程虽然全是英文，但了解java的逻辑结构不代表理解阅读题的语意，已经准备再给新东方撒一轮钱了……英语不好全靠数学撑啊，那一年高考数学变态难我考了135全校第一，现在我已经准备考满分了哈哈哈哈~
他们要考试单元是牛顿经典力学，牛顿经典力学分为三定律，即惯性定律、加速度和反作用力。
一看课本我就想起来了，再加上夹在书本里的随堂测试，大致就能回忆加猜测出大致的考试方向。
给他们总结，题目看不懂，辅助图形关键字总知道吧？大题基本就三个经典题型，放在斜坡上的木块，几根绳子个东西拉在空中，和跑火车。
木块结果基本就是匀速，空中吊物基本就是力平衡静止，不管怎么样画三根平行和垂直线坚决要平衡掉所有力；火车基本就是加速匀速再加速，算路程就画个梯形图算面积。
然后每题配的公式都给我背下来。
当年我们的选择题是这样的，只要你能写出运算过程，就算选错了还是有酌情分，只要看到匀速就给我在旁边写“第一定律”，提到两个力就写“第三定律”，提到“加速度”三个字一定在旁边写“f=am”。
啥三短一长选最长，三长一短选最短，两个完全相反的答案里肯定有一个是对的，有“一定”等表示绝对的词语肯定是错的，难题绝对选c……
“大家都了解了吗？”我敲敲黑板，看着面前这群少年出于巨大的震惊中。当年可没有天涯微博段子手，这种神技能还没有在大家小巷广为流传。
“老、老大？”周阿二颤颤巍巍地举手，“这方子真的能使吗……虽然听起来很有道理。”
“不试试怎么知道呢，反正你们也不可能考的更差了嘛！”我挑衅地看着他们,抖抖夹在他们课本中的几张卷子，上面鲜红的数字甚至有个位数的，这是连蒙答案的运气都很差。
“你说啥！”
“几个意思？”
“你以为自己是谁？”
现场瞬间暴动，舒红都开始撸袖子了，很好嘛，自尊心都很强，还有救。
“哟~考得差还有理了？”
“……”一片沉默中有一个小小的有点违和的声音，“我们那是懒得努力，傻瓜才为了点分天天看书呢！”
“对！”