这么想着，小鱼老师看起来轻松了许多，脚步轻快的给别的同学发成绩单。
小胖手捏着薄薄的一张纸，最后的小手指翘起，崽崽板着软乎乎的脸认真的瞧。
……虽然崽看不懂，但是看起来好像很厉害的样子。
巴特伸着脑袋过来好奇的问:“崽崽，你的成绩怎么样？”
崽崽捏着成绩单，迟疑了一会儿:“崽考了半个……圈圈？”
说到最后两个字，小家伙的语气有些不自信起来。
半个圈圈是什么意思吖？
懵懵懂懂的崽崽歪着头，困惑的目光投向巴特。
巴特有点儿被问懵了，他也不知道半个圈圈是什么东西。
两小只的交流，引起了其他小伙伴的注意，拿到成绩单的小朋友们一窝蜂的挤到了崽崽身边。
小女孩儿的声音陡然响起:“什么半个圈圈？我来看看。”
贝奇小狼崽仗着身姿灵活矫健，跟泥鳅似的钻到了崽崽身边。
抱着软乎乎的团子深吸一口气，感受到熟悉的奶香味儿充盈在鼻腔之中，贝奇觉得自己整个人都活过来了。
做完这些，贝奇才把目光放在成绩单上。
拿着成绩单吗，两个大大的c赫然映入眼帘。
抽抽嘴角，贝奇觉得有点儿淦。
没有感受到小伙伴的变化，崽崽抬着头，好奇的问
“介系，什么，意思吖？”
软乎乎的嗓音里充满了求知欲。
是不是夸夸崽，说崽很腻害的吖？
小家伙没忍住被自己想象的画面乐得嘿嘿笑出了声，给她美的不行。
这种在成人身上有点儿小猥琐的动作，放在这只笨兮兮的糯米团子身上是，却显得笨拙又惹人爱。
贝奇觉得小家伙怪可爱的，刚想捏捏崽崽的脸蛋儿，一低头就撞进了那双圆滚滚天真无邪的大眼睛里。
蛙趣！
这要她怎么说？难道要说崽崽有两科没及格吗？
要是真这么说了，这只不省心的团子肯定会哭唧唧吧。
久久没等到回应，崽崽觉得有点儿奇怪:“怎么辣？贝贝，不叽道吗？”
贝奇:“……”
看着沉默的贝奇，小家伙了然的点头，一副很懂的样子，摆摆手奶声奶气安慰:“没关系哒，我们还系小朋友，不叽道也，没关系。”
“崽去问脑西。”
说罢，胖嘟嘟的手指头捏着成绩单，翘着兰花指，小家伙摇摇摆摆的眼看就要去找小鱼老师。
贝奇咬咬嘴唇，最终还是叫住了崽崽:“等等！”