杨炎顺利的成为了陈迪家的先生。
他并没有着急着向小朱标和同学们传授社会科学方面的知识，而是先给孩子们讲一些新奇有趣的知识，让孩子们先接受他这个先生。
杨炎给小朱标他们上的第一节社会科学理论课，也是掐好时间点的，当时他已经发现有人在窗外探头探脑的偷听。
不是别人，正是时不时来探望小朱标的朱元璋，还有一位老者。
杨炎故意装作没有看到他们，继续讲自己的课。
果不其然。
朱元璋被他的课吸引住了，又来了第二次，而这一次还多带了一个人。
猎物上钩，这一次杨炎也是精心准备，带着同学们出去上实践课，与朱元璋三人相撞上，顺理成章的带着三人一起去上实践课，用不经意间的话语刺激他们一起乘天灯登上天空，并将天灯的原理告知他们，目的也是助朱元璋攻破平江城。
杨炎唯一失算的是，他没有想到古代人们的脑洞这么大，竟然把他们当成了神仙，制造出了极其有利朱元璋的舆论，这更是助力朱元璋一举攻破平江城。
后来每一次讲社会科学的课，杨炎几乎都是掐着朱元璋来听课的点，其他时间，就教授同学们其他的或者传统的文化知识。
这也是为什么，朱元璋隔三差五前来，但是却能基本上将整套理论都能听下来的原因。
所以这一切，看似机缘巧合，但实际上都是杨炎的有意安排。
当然，杨炎并没有寄期望于讲讲课就能改变什么，但是他觉得这是很重要的一部分。
思想启蒙。
思想是指导人们行动的基础，特别是对于一个国家的未来的君主和储君而言，他们的思想，甚至可以左右一个国家的走向。
当然，杨炎并没有天真的以为，讲讲课就能改变他们的思想，特别是对于朱元璋，他的思想已经根深蒂固，不是那么轻易改变的。