他知道有很多学生可能出于好奇，或者出于想学习表演的想法来听课，因为他的点名册上学生的数量也就能坐满半个教室。
这些来蹭课的学生有时候也不单纯是来蹭课，课间休息时让他签个名、和他合照的要求也不少。
换句话来说，有些学生是来追星的。
但是不管哪种，他讲课的时候，这些学生还是很懂规矩的，那都是认认真真地听。
今天这个不知是天气冷还是见不得人的包成了“粽子”样的学生，不仅上课来晚，坐下后还小动作不断。
言午看她一直在骚扰旁边的两个学生，应该不是来听课的。
这样的人，言午就不欢迎了。
如果配合的话，那就体面地优雅地请出去。
如果不配合，那就怪不得他杀鸡儆猴，直接往出赶了。
吉祥见言午老师站在她身后不声不响地，就知道自己刚刚拉人加好友的的动作可能有点大，影响了言午老师的课堂。
吉祥立即站起来，规规矩矩地站在了原地，先道歉：“对不起，言午老师，我就是想听听课。”
“哼！”态度挺好，但是言午不想买账，知道扰乱了课堂，那就赶紧走。
刚要出口请人出去，就见“粽子”把她的帽子抬了起来。
言午看清帽子下的相貌后，脸上立即浮上了惊讶。
吉祥照旧竖起一根手指在唇前，做出“嘘”声。
言午认出了吉祥，也及时地把惊讶压了下去，又看了看吉祥身边的两个男生。
吉祥连忙指了指男生们，又指了指自己，口型无声地说道：“我要这两个人。”
言午点头，指着吉祥、清冷男生、被砸男生说道：“你、你还有你，下课之后留下来，不许走。”
吉祥和两个男生立即点头。
言午老师又看了一眼吉祥，就腾腾地朝讲台走去。
吉祥庆幸又狡黠地向两个男生笑了笑，然后拉下帽子，戴上口罩坐了下去。
两个男生你看我，我看你，又偷偷瞄了瞄一旁自在的吉祥。
接下来的课，完全没心思听了，就等着下课，吉祥找他们谈话。
坐在这个课堂上的可能都是有一个想做演员的梦，两个男孩各自在心里不断的猜测，吉祥为什么要留下他们谈话。
难道是想让他们上她的戏？这是最直观的猜测，也可能是最合理的。
但是他们何德何能。
如果真是那样，吉祥选角真的是很随意呢。
他们刚刚学表演不久，都没胆量去跑剧组推荐自己。
念头错乱间，下课铃声终于响起，吉祥又趴在了桌子上，给别人只留了一个戴着帽子的后脑勺。
两个男孩也坐着没动。
其他学生陆陆续续地向教室外走去，在经过他们身边或者出门前都会望一下他们三个，有好奇也有同情。
上课不好好听课，被好脾气的言午老师当场抓住，不知道言午老师怎么处置呢。
还有一些男生在被砸男生的肩膀上拍了拍，不无同情。
长得帅被骚扰也就罢了，还因此被留下谈话就有些冤了。
被砸男生则是给朋友一个又一个“没事”的眼神，然后继续原地等待。
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