但就是因为太过着急，结果一不小心笔误将原本该填写的“23”写成了心里所想的“213。”
一个笔误搞得季襄非常紧张。
他很小心翼翼的朝某个方向看一眼，然后拿起旁边的涂改液不停的涂抹。
正常涂抹是不会把纸张弄烂，但季襄格外紧张，结果手上力道太大，带着涂改液将作业本扯了个洞。
他惊恐的看着作业本被扯烂的痕迹，不停的道歉。
像是得到了他道歉对象的原谅，季襄长长的舒了口气，一只手拍了拍胸口缓解情绪，另一只手依旧是不敢离开作业本一下，抓紧时间去写上面密密麻麻的题目。
从前做老师的时候，他并不觉得上面的题目多。
但如今需要自己做了，季襄简直想哭。
明明不大的一张纸，为什么就印了一道又一道题目？一张纸印一道题不好吗？
几乎是这个想法出现在脑子里的一瞬间就被他否定了。
中学，尤其是高中倒是有一张纸一道题的作业本。
只是这一道题的答案就够写这一张纸的了。
当然，通常这种题目绝大部分的学生只写一个字——解。
有原则的学生还会在解后面加个冒号。
写了没两分钟，季襄又忌惮的朝某个方向看了一眼，语气温和的商量，“我今天只做一本作业行不行？虽然题目不难，但两本作业实在是太多了。”
也不知那边说了什么，水友们猜应该是被拒绝了。
因为季襄吓得丢下手中的笔，两个手抱着脑袋说不敢了，自己一定会将所有作业全部做完的。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”
“虽然季襄有点可怜，但我非常想笑。代入一下我那个布置作业非常多的老师，简直不要太爽。”
“我也是！在学校稍微犯点错，老师就会让犯错的学生将今晚的家庭作业抄两遍。并且，她还洋洋得意认为自己这个惩罚方式非常好，我也是服了，抄两遍有什么用？”
“我小时候没怎么上过幼儿园，五岁多就上一年级了。我们班没有课表，值日擦黑板是轮流来的，那天刚好轮到我。第一节课是语文课，老师抄了一黑板的题目，我擦了，她骂我瞎，说这些题目她都还没讲，我怎么就擦了？