现在是2003年手机还没有像未来那样普及，未来人手至少一部手机，就连小学生都带着可以通话的电话手表，03年就算有手机也只能打电话发短信，手机上没有微信微博淘宝等软件只有□□，信息传递比较慢，跃然也逐渐在适应现在这种慢节奏的生活状态，跃然忽然发现没有手机好像她的生活一下子更充实了。
上课前跃然准备好英语课本，又把单词表看了一遍，都是些比较简单的单词，什么pencil、ruler……
英语每堂课英语老师都要抽四名学生上讲台在黑板上听写单词，今天被英语老师点到名字的有张强、刘玉刚、班花马雪、曹宇，张强聪明地特意选了一个挨着班花马雪的位置好方便抄抄，刘玉刚则夹在班花马雪和曹宇两个人中间，左右都能抄，英语老师早看出来张强和刘玉刚他们俩的心思所以特意让刘玉刚调了位置挨着张强，下面的学生哄堂大笑，英语老师一共听写十个单词，张强就写出了两个，两个中还有一个单词拼写是错的，刘玉刚连蒙带抄写出5个，班花马雪10个都写对了，曹宇也10个都写对，英语老师要被张强给气死让张强赶紧下去别在讲台上丢人现眼，最后英语老师罚刘玉刚和张强把错的不会嗯单词一个抄写100遍。
听写结束，英语老师给十分钟让学生们两两一组练习英语口语对话，而且10分钟后英语老师要抽查学生，跃然和曹宇对着英语课本上简单的英语打招呼、以及讨论天气的对话练习。
曹宇对同桌跃然的英语水平非常有信心，10分钟结束英语老师问同学们有谁想上台来演示，下面个别的同学纷纷举手，曹宇也跟着举起了手，英语老师说:“那就曹宇这组先来吧！”
跃然和曹宇从座位上站起来走到讲台上，两个人面对面，同学们看着跃然和曹宇两个人英语书都没拿这是要现场发挥呀！
正常的对话就是hello,hinicetohersunny等这么简单的对话根本没有拿书的必要，跃然没想到她的好同桌曹宇在台上开始自由发挥用英语问跃然最喜欢干什么favorite,跃然回答曹宇她最喜欢sleeping，这句话把全班学生逗得哄堂大笑，曹宇用英语让跃然描述一下她的长相describeherlooks，跃然边观察对面的曹宇五官边用英语说道：darkplextion，oxeye,thicklips,veryprettygirl,跃然说的一些词汇大家都不懂，英语老师在旁边帮着翻译，大家才明白跃然表述的意思，曹宇听到跃然用英语夸她是个漂亮的女孩曹宇十分高兴，跃然反过来又用英语问曹宇whichdoyouthinkmoreimportant,outorinside这句英语问题曹宇没有理解，跃然就用中文对曹宇解释说你觉得外在和内在哪个更重要，曹宇回答说inside
对于一个四年级的学生来说目前所掌握的英语词汇量足以让英语老师惊讶，英语老师让同学们给跃然和曹宇两个人鼓掌，曹宇非常欣喜能和跃然完成一次精彩又漂亮的英语口语对话，曹宇在心里对自己说一定要学好英语她要像跃然一样可以用英语自由表达，在同学们鼓掌声中和羡慕的目光中曹宇和跃然两个人回到了自己座位上，英语老师又问还有没有学生想上台来演示，因为跃然和曹宇刚刚台上的表现太过精彩，下面的同学犹豫不太敢上台献丑，班花班长这时举起手，英语老师让班长马雪和她的同桌上台演示，虽然班花班长和她的同桌口语说得也很顺畅，但是只局限于英语书本上的那几句对话，没有跃然个曹宇两人表现得精彩！
班花班长心想如果她也能有个像跃然这样的同桌该多好，跃然可以把非常难的数学题讲得简单易懂，而且跃然的英语口语也很出色，班花班长真的好羡慕曹宇有个这么好的同桌，跃然当然不会理解更不会知道班花班长心里的想法，这在跃然看来很正常毕竟跃然前世可是考过了英语6级的人，现在这些小学知识对她来说真不算什么事！