卢象升回答：“学生自幼立志要当岳飞、辛弃疾那样的民族英雄，驰骋疆场驱除鞑虏。今建奴背叛大明，侵我辽东、杀我辽民。学生虽一介文士，多年来，闻鸡起舞，暮读兵书。虽非将门之后，但有为国守疆扩土之志。”
“这个事不是嘴上说说就能做到，卢生可有付诸实践？”
卢象升回道：“学生喜读兵书，又勤奋练武，就是为了可以报国保卫大明。”
“可用得大刀？可懂得练兵？”
“学生恳求在陛下面前献丑。”
朱由校就等着这个呢，卢象升光凭文笔想进三甲有点难，让他现场露两手才能让他进三甲，又让他人心服口服。
卢象升毫不含糊，用御马监大刀，轮转如飞威武不可挡。
最关键的是，练兵之道。
他陈述用同乡亲属编练为军，提出组建类似于后世天雄军的练兵之法，加强地方卫所和营兵的组织度。后世曾国藩的湘军就是此道，不过是继卢象升天雄军的后尘而已。
又是舞大刀，又是谈练兵，其他士子都知道这人是真的能报国，绝非夸夸其谈。
问了强调为国的卢象升，还有特别强调道德和正义的黄道周呢，不知此人能否参与思想变革。
朱由校问黄道周：“黄生精通理学，试问现今理学有何短板？”
这个问题很尖锐，大家静待黄道周如何回答。
黄道周视乎早有准备：“学生认为当今儒学需要与时俱进，学生自幼在崇文书院学朱圣人的理学，钻研格物致知和修身养性。但是仅此万万不够，就像荀子、朱子、王阳明逐步发展儒学，如今日新月异，儒学既需要巩固内核，也需要发展求变。”
能有这样的见解朱由校已经很满意了，能认识到要发展求变，已经不错了。
其他贡生也被朱由校提问，尤其涉及到不少民生问题，他们都做出了比较满意的回答。
尤其是倪元璐表现不错，在众人中比较突出。
朱由校做事很麻利，当晚就跟重臣们讨论出了名次。
第二天公布出了殿试名次。
状元：文震孟。
榜眼：傅冠。
探花：卢象升。
二甲前十名：
第一名：黄道周、第二名：陈仁锡、第三名：倪元璐、第四名：方逢年、第五名：张天麟、第六名：汪乔年、第七名：张国维、第八名：王铎、第九名：祁彪佳、第十名：王徵。
这个名次，数卢象升、黄道周和王徵三人，比历史上位置提升最为明显。
朱由校也对他们三人和文震孟、倪元璐期望很高。