朱由校当然看得出来他们的苦心，不过要么为啥要让熊廷弼不久后到朝廷中枢呢？
因为拼劲不一样啊，方从哲等人还是相对稳妥魄力不足，要来个猛人给朝廷加入新鲜血液。
“刚才朕没说工科进士，只是说工科举人，其实是把工科童生、举人搞出来，为了能让皇家工坊、卫所工坊、江南工坊和北方煤炭铁器工坊和各地兵器火药工坊有稳定优秀人才进入。”
“只开工科到举人？没有工科进士？”方从哲一下子反应过来，心里面基本觉得此事有一半成功性了。
“正是。”朱由校娓娓道来。
目前不论兵仗局、王恭厂还是皇家工坊，亦或是江南的大量纺织、陶瓷工坊，人才培养比较传统，依赖行业里的老师傅带徒弟。
专业技能纯靠传帮带，也缺乏文字、语言、数学、物理、画图、等专业技能学习。
部分比较赚钱的工坊，基本上任人唯亲，私人的由家族亲属把控，皇家与官府的充斥着各种二代三代。
长此以往，技能长进很有限，公共学堂的新学推进比较缓慢。
“所以，此工举不为了升官发财，只求培养的人才能进入工坊发挥作用，个人学有所成小富即安，工坊至少专业人才数量在增长，而我大明可以技术更进一步，科学也能萌芽起步。”
虽然不太听得懂科学是什么，但听朱由校说过很多次，也大概能猜个一二。
“陛下，此事阻力不小，我二位有能做到的事一定尽力而为。”方从哲与黄嘉善对视一眼后一起回道。
两人觉得这个工举可以啊，这个改革不是朝廷里面先搞当官的会试与殿试，而是先落实类似于科举基层的院试、乡试。
朱由校恢复一开始的低姿态:“此事先不以政令推动，而是需要两位老师在局部区域试一试，先在局部试点。”
两人点了点头，只听天启皇帝说出想法。
陕西山西扩大军事工坊和煤铁工坊的发展，人才的短板就由卫所府州开设工举考试，童生可直接进兵工坊和煤铁工坊，工举人可以入工坊做技术员。
南直隶等江南地区纺织、陶瓷发展也很快，尤其是棉纺已经是世界最优。虽然当地人从小学从小干，肯定不会比学堂出来的人手艺差。
可是已经有手艺的人可以入学堂、可以去考工举然后升职啊。
工匠们其实收入提高了一点，但生活非常劳累，很难自己负担继续学习和提高的费用，可能一辈子就靠一点手艺活为生，岁数大了就更加艰难。
工举可以改变，让他们有手艺又能学识字和理论，优秀的人可以专门做技术改进和学堂类教学。
就像文举里面的童生，如果考不上举人进士，很多人会去学堂、私塾教课。
这对心比天高的文人地主来说是不上进，可是对于苦出身的工人们来说，日后能当公共学堂里的老师，那是之前想都不敢想的事。
这就开启了一条上升通道。
工科童生至少能做基本教学，工科举人未来一定不分官方民间各个工坊抢着要的人才。
至于当官……这个饭碗先不动文官的。
文举当官吏、武举为将领军吏、工举入工坊和学堂，先务实把事情做好，动饭碗的大变革让子弹再飞一会～