新式学堂分为两种，一类是专业的学术类学堂，一类是科普与技术推广学堂。
专业的学术类学堂为皇家投资、皇家所有，暂时拟定了例如大明皇家南京农林牧渔学堂、大明皇家南京土木机械学堂、大明皇家南京水利水务学堂、大明皇家南京医药学堂这四所。
顾名思义，这四所学堂都是搞专业学术的，侧重的内容都是对社会发展和科学技术影响很大的领域。
而且没有一个会跟儒家直接在官场形成竞争。
你当你的官，我做我的学问。
不当官那如何就业？这一点也不用担心。
例如农林牧渔此时正快速发展，新的农作物的分类、育种、培养、杂交、筛选、抗病，以及价值挖掘开发，需要一大批人才着手去做。渔业也是一样，明初的湖泊所、鱼塘、渔业发展势头很不错，但是进入中叶由于土地集中、土地紧张、人口涨、粮价升，鱼塘胡泊被填掉种地，局面很是不乐观。现在粮价较稳、渔业重新复苏，正需要大批养殖与防病的人才呢。
还有土木机械学堂，这个内部大量土工建设需要人才不用多说，就是海外的港口、码头、道路和建筑建造，全都指着大明的人才出去指导呢，海外目前除了欧洲和西亚少部分地区，都急缺土工人才，根本更不用说大明这个时代最领先的蒸汽与机械方面的人才。
这些学堂入学不问出身，主要看技术、技能和科普知识的考试。士子们愿意考当然也可以，只是来学这些确实是以从事这些领域的工作研究为目的，而不是以当官为目的，所以愿意来的士子也不算太多。
但工作岗位和研究需要已经出现了，自然有人愿意参与，所以社会正在悄然改变，在天启大明治下，人们渐渐开始不在以当官吏为第一荣耀的成果，开始对从事技术研究和科学技术推广的人更加被尊重。
除了专业的学术类学堂，另一类科普与技术推广学堂就更好理解了。
这里培养技工和技术推广员，可以直接促进科普的推广。
学员不仅有青年，也有中年社会从业者，除了全日制，也有不脱产的在业就读方式。朱由校此举就是为之前工举、工科考试培养的人才开辟了更多就业与上升道路。
科普工作也涉及方方面面，门槛没有很高，待遇也不是太高，但远好过之前只能种地、放羊、做小工，然后结婚、生子，生的孩子继续种地、放羊、做小工这种循环。
从事科技推广别的不说，改变自己人生和被科技推广地区的经济是能做到的。
社会在潜移默化改变、思想在潜移默化改变。
这种改变不是那种大刀阔斧的改革，不是直接搞税收方式、官场制度那种动辄改变朝政的做法，而是潜移默化培养人才和推动人们重视科学技术。
朱由校推动这些，当然会遭遇保守派的抵制，但是保守派挡不住想要求过好日子的大百姓的路。