乐歌他们不认识，可孔子和闵世恭他们是认识的。特别是孔子，才是他们的先生。
在他们的感觉印象中，孔子不是校长，而是他们的先生。闵世恭都不是，只是招生办的负责人。
乐歌见孔子出来了，才没有做出过激行为。不然！他是要给这几个小吊下马威的。打？那是假的，只是吓唬人。他要采取的办法就跟对颜路一样，恩威并施。可在孔子的阻止下，他只得放弃。
“你们过来一下！先对你们进行摸底考试！哦！自我介绍一下！我叫乐歌，是你们的先生！初次见面！不知者不怪！下次看见我，一定要叫我先生！听到没有？”
几个小吊自然是装着没有听见，不理他。
乐歌没有计较，领着小吊们进主楼这边的学堂。先让小吊们坐下，然后把竹简和笔墨摆放他们面前。
“今天考认字！你们把你们所有认识的字都写出来，不要交头接耳，写出来的字越多，说明你们认识的字就多。以后呢！给你们分班级！知道么？认识字多的人，说明你聪明，聪明人放在一个班级里。认识的字少，说明你笨蛋，以后笨蛋就在一个班级里，听明白没有？……”
一番交待后，乐歌手里拿着一根“教棒”，站在讲台上监督。眼睛瞪得圆圆地，一副随时打人的架式。
小吊们见状，一个个都不敢再吊了，只得认真起来。把竹简铺开，拿起笔蘸上油墨，一副写字的样子。
刚刚把这几个小吊收服，院子里又传来嘈杂声。乐歌正准备出去，孔子招呼着新来的学生娃过来了。
“这几个！都是新来的！招呼好他们！”孔子对乐歌说道。
然后！把小娃们让进教室。
乐歌朝着孔子点点头，然后！把脸往下一拉，朝着小娃们扫了一眼，再一伸手示意小娃们到座位上坐下。
“看见没有？他们几个！哼哼！”乐歌哼了两声。那意思是：他们都被我收拾得服服帖帖，你们要是不老实，一样有一顿打。
几个小娃见教室内的气氛很严肃、紧张，一个个都怔住了。
“你们都到座位上去，跟他们一样，把自己认识的字都给我写出来。写得越多越好！不许相互说话。听到没有？不然！先生就要打你们！”
说着！把教棒砸在自己的手掌上。
“啪啪啪！”顿时手掌上传来一阵清脆地响声。
几个新来的小娃见状，都差点吓哭了。
孔子见乐歌把教室这边维持得很好，心里很满意，也就放心地走了。
只要乐歌不打小娃们，就不管他到底采取什么样地教育模式。
随时时间临近中午，过来上学的学生娃也就多了起来。这些学生娃，都是抱着过来看情况的心里，所以都无所谓。结果！却都被拉去考试了。结果！一个个都没有心理准备，还真的被吓唬住了。
遇上乐歌这么一个不开笑脸的老师，说不害怕那都是假话。
再则！在这种氛围下，你不害怕都让你害怕。
“怎么样？乐歌那边？”亓官氏很关心地问道。
狼妹见那边的教室内静悄悄地，也是一副好奇地样子。
“乐歌他还真的有一套，把娃们都给唬住了！”孔子点头道。“没有一个娃敢大声说话，都害怕他。”
“咯咯！”狼妹听了，很是满意，不由地偷笑起来。
“真的没有想到！乐歌还顶事！”亓官氏听了，心里才踏实一些。她最担心的就是：乐歌帮倒忙给孔子添乱。
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