“还好，还好，老师，我现在也来到这个村子里教书了，我打算向您一样，让我们村的孩子们都能走出大山。”
“像我一样啊？”
老教师笑着，露出只有少许牙的嘴巴，感慨道：“那要吃很多的苦哦。”
“我不怕苦，老师您条件那么苦都能坚持留在这教我们，现在学校里的环境已经好很多了呢。”
“现在啊，都没多少年轻人愿意来乡下教书了，你到这来，老师怕会耽搁你的前程，可惜我实在是有心无力了，否则，怎么也得为咱国家啊，多培养几代年轻人！”
一说到教书，老教师满是皱纹的眼睛就放起了光，说起话来的劲气也足了许多。
“老师您放心，这事啊，以后就交给我们这一代年轻人了，许多地方的乡村教师虽然少，但光是今年，选择到乡村支教的老师就有好几万人呢！”
“好几万人？”
老教师欣喜地想要起身，却双腿一软又不由坐在了竹椅上，激动之情溢于言表：“有好几万人愿意投身乡村教育？”
“是的，少年强则国强，这是千千万万的老师，教给千千万万个学生的道理，我们现在懂得了这个道理，也想把这份精神继续传承下去。”
陈小莲感受到，老教师握着自己的手充满了劲道，知道她是真的激动了。
“好啊，好！”
老教师笑道：“真要这样的话，我死也瞑目了，我还一直担心，要是没有年轻人愿意来了，那那些还无法走出大山的孩子们该怎么办啊？”
“他们买不起城里的房子，也很难走出去，要是没个老师教，可怎么得了，可怎么得了啊！”
说着说着，老教师的眼角就流下了泪来，泪水划过她满是皱纹的脸颊，苍老的眸子里尽是沧桑，和对乡村孩子的担忧。
这，也是现代，千千万万个扎根在乡村教育的老师，最担心的问题。
他们扎根乡村数十年，亲眼见证了乡村教育的沧海变迁。
有越来越好的，也有渐渐没落的，每次看到没落时，他们都生怕，这一方土地上，仅仅只有几个的学生，会被这个社会抛弃，会没有老师愿意来教他们。
不是谁家都有能力走到城市，每个人生来都享有教育的权利。
乡下的孩子虽然少了，但哪怕只有一个，老师都有存在的必要啊。
无数的乡村教师，都在头疼这个问题，他们生于乡村，长于乡村，为的就是能将乡村的孩子们，送上高等教育的学府，可以拥有更好的命运。
可是……可是他们，也会老啊，也会春蚕到死丝方尽啊！
到那时，要是还有学生，却没有老师教，该怎么办啊？
老教师每每想到这里，都会辗转反侧，怎么也睡不着。
现在好了，村里总算又来了个老师，虽说不知道能待多久，但哪怕是一年、两年，也能让孩子多学习到一点知识，不至于做文盲或弱后于人太多啊。
一念至此，老教师噙着热泪，既满是慈祥，又心疼地看向自己的学生，颤巍巍道：
“孩子，老师怕你在这里吃苦，可又怕……那些曾经像你一样的孩子，没有出路……”
“你说老师，到底该怎么想……才好？”
。