可以他对盛漾几次会面的了解，这女孩生性淡漠，压根不会说实话的，他只能去自己寻找谜题的答案。
校长在一叠卷子里翻了翻，精眸一眯，顿时有主意了。
看来真的如他所想。
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第二天，李梅主动找到校长，迫不及待，“校长，我可以回七班上课了吧。”
她现在比管理一班还上心，她准备拿回七班的教学权之后，再一步步说服盛漾，让盛漾回到本属于她的一班。
这是她在这段停课的时间思索许久得出来的好办法。
校长这次耳朵倒是没问题，抬起头来，注视着她，“李老师，七班以后都由崔老师教了，直到毕业。”
“为什么？”这个结果是李梅意想不到的，她脸上爬满惊愕，只以为校长是小惩大诫，给她一个教训而已，她真的知道错了，没想到校长居然玩真的。
“没有什么为什么，李老师，你服从安排就够了。这是我和其他领导一致商量的决定。”校长带着几许强硬道。
李梅真是有苦难言，因为她原来每次都特别听校长的话，甚至被人称为“校长的狗腿子”，以至于她现在都不知道该怎么违抗校长了，但以前和现在却妥妥不同，以前全都是对她有利的事，都是校长把一个出众的学生交托到她手上，她从未拒绝过。
李梅张了张嘴，原本想说，看能不能让校长把盛漾再重新交回到一班，可看了看校长那义正词严的脸，一时间她也开不了口了。
至少，不能在这个节骨眼上。
她黯然转身，默默离开办公室，颇为受打击。
“唉——”等她离开，校长才望着她的背影，长长叹了口气。
这个李梅老师，不是没有能力，教学能力那真的是杠杠的，但作为一个老师而言，光有教学能力教学方法那是不够的啊。